3º ESO plano para analizar

PROYECTO. CIUDADES PATRIMONIO DE LA HUMANIDAD

Aunque estas fotos son del curso pasado, no quiero dejarlas pasar. Esta es una maqueta interpretación de la Mérida romana realizada por los alumnos de 3º ESO del I.E.S. Padre Sarmiento de Villafranca del Bierzo.

También tenemos el Monopoly creado por el grupo que investigó sobre la ciudad de Salamanca e ideó este juego para conocerla mejor:

1º Y 3º ESO

DÍA 4 DE DICIEMBRE, COMIENZO A RECOGER CUADERNOS Y ACTIVIDADES PARA SUBIR NOTA

EXÁMENES 3º

16 NOV: MAPA 2
20 NOV: MAPA 3, RECUPERACIÓN

LIBROS DE LECTURA

Os dejo aquí los libros de lectura que tenéis que ir consiguiendo. Fecha límite: 11-12-2015

1º ESO: SCOTT Y AMUNDSEN: LA CONQUISTA DEL POLO SUR.  Cucaña biografías. Editorial Vicens Vives.

3º ESO: EL JEFE SEATTLE. LA VOZ DEL PUEBLO.  Cucaña biografías. Editorial Vicens Vives.

GUIÓN PARA LA PRESENTACIÓN

En breves tendréis que realizar una presentación en PowerPoint sobre un tema (en este trimestre sobre un río) que os asignaré en clase y que haréis por parejas, por ello, os dejo un guión para su realización. La nota no sólo la pondré yo sino que vuestros propios compañeros os pondrán nota a través de unas plantillas que puntuaran diferentes aspectos de vuestra presentación.
 1- Como mínimo tendréis que estar hablando 5 minutos.
 2- Datos a poner:

• Datos: longitud, caudal....
• Dónde nace
• Por dónde pasa.
• Principales afluentes.
• Datos curiosos.
• Páginas web o libros utilizados.

 3- Tendréis que utilizar imágenes.

Qué se puntuará:
- Que en la presentación estén todos los datos pedidos.
- Claridad en la presentación.
- Que la presentación sea llamativa.
- Interés de los datos curiosos.

3º ESO. RECUPERACIÓN

1- Se hará una recuperación del primer examen el día 20 de noviembre junto con el examen del mapa
2- Esta recuperación sólo puntuará sobre 8 como máximo.
3- Las personas que se presenten al examen tendrán la nota de este segundo examen aunque la del primero sea mayor, así que SOLO si realmente crees que estás mejor preparado preséntate al examen.

CLIMOGRAMA BAJO CERO

climogramas ejemplo

Os dejo algunos ejemplos de climogramas con temperaturas bajo 0º. Fijaros bien que las precipitaciones solo se pintan por encima de la línea del 0.

3º ESO IMPORTANTE

RECORDAD: MAÑANA NECESITAREIS LA CALCULADORA.

3º ESO. Preparando el examen

En el examen entran todas las fichas hechas y corregidas.
Libro:
pág 14: Qué es la teoría de la tectónica de placas. definición de volcanes y seísmos.
pág 15: Definiciones, a las que hay que añadir las dictadas en clase y completadas en una ficha, y saber reconocerlas en una imagen, sobre todo los tipos de valles.
pág 16: ciclo del agua, definiciones( más fichas de apoyo sobre el Agua en la Naturaleza)
pág 17: definiciones. El punto 4 no entra.
pág 20 y 21: Puntos 6 y 7 junto con lo completado en los apuntes.
pág 26: saber hacer un climograma.

climogramas

Teoría y vídeo sobre como trabajar con climogramas.
El Climograma

3º ESO MAPA 2 CORREGIDO

CALENDARIO

LUNES 26	MARTES 27	MIÉRCOLES 28	JUEVES 29
3ºB EXAMEN MAPA -   DEBERES FICHAS		1º C EXAMEN TEMA 1
MARTES 3	MIÉRCOLES 4	JUEVES 5	VIERNES 6
	1º C EXAMEN MAPA PROVINCIAS		3º B EXAMEN TEMA 1

3º ESO. SOLUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES

DEFINICIONES:

- PRESIÓN ATMOSFÉRICA: Es el peso o fuerza que ejerce el aire sobre la superficie de la Tierra debido a la gravedad. Se mide el Milibares: Milésima parte de BAR. Bar= cien mil pascales.

Medir la presión atmosférica

Presión atmosférica España hora a hora

BORRASCA:  Zona de bajas presiones. Se representa con isobaras bastante cercanas y cuyo gradiente de presión va en descenso respecto a la presión estándar de 1013 mb. Una borrasca trae asociados cielos cubiertos y frecuentemente precipitaciones.

ANTICICLÓN: Zona de Altas presiones. Se representa con isobaras separadas y cuyo gradiente de presión va en aumento a la presión estándar de 1013 mb. Un Anticiclón trae asociado cielos despejados.

VIDEO: DISTINGUIR BORRASCAS Y ANTICICLONES

¿Quieres poner nombre a una Borrasca? Aquí te dicen cómo: Video

- VIENTO: Es una masa de aire en movimiento que se origina cuando entre dos zonas se dan presiones atmosféricas diferentes, se mueve desde las altas a las bajas.

En viento en la Península hora a hora

Para saber más: Cómo circula el viento

MONZÓN: Viento que sopla en el sureste de Asia. En invierno sopla de la tierra al mar y es seco y frío,mientras que en verano sopla desde el océano a la tierra,es cálido y húmedo y trae abundantes lluvias. (Wordreference)

3º ESO . CAPAS DE LA ATMÓSFERA

1º ESO Y 3º ESO: LATITUD LONGITUD

VIDEO: LATITUD Y LONGITUD: VIDEO (pincha aquí)

3º ESO. HACER UN CLIMOGRAMA

1- el primer paso es hacer un cuadro para los datos, en el que haremos casillas para colocar la inicial de los meses:

2- En un lateral del cuadro colocaremos unas casillas que indican dónde irán los datos de las temperaturas y de las precipitaciones.

3- Ahora pasamos a los ejes, las líneas de los laterales: a la izquierda una para las temperaturas, a la derecha para las precipitaciones.

4- ¡Vamos a numerar!. Empezaremos por las temperaturas, aunque mirando a las precipitaciones. Para eso tenemos que mirar los datos de los meses.

Vamos a imaginarnos que están los números puestos, miraremos el mayor de las precipitaciones para calcular hasta dónde nos da el folio. Intentaremos que en las temperaturas el intervalos de números sea el menor, o de uno en uno, o de cinco en cinco, o de diez en diez... siempre teniendo en cuenta que si en las temperaturas va por ejemplo, de cinco en cinco, en las precipitaciones tiene que ser el doble, es decir, de diez en diez... por eso tenemos que calcular (a lápiz) si nos entra la numeración de las precipitaciones.

5 - Pasamos a trabajar con los datos. Os pongo tres meses de ejemplo. Los puntos rojos reflejan las temperaturas. Las barras azules las precipitaciones.

6- Ahora con los meses siguiente, aquí solo hay tres, vosotros tendréis los datos de todos.

VIDEO: CÓMO HACER UN CLIMOGRAMA (pincha aquí)

3º ESO: SOLUCIÓN FICHA CONTINENTES, OCÉANOS Y RELIEVE

NÚCLEO: Es la parte más profunda de la Tierra. Lo forman materiales muy pesados, principalmente hierro, a temperaturas muy altas. se piensa que la zona más interna del núcleo está formada por materiales sólidos, y que la zona más externa está constituida por materiales semisólidos.

CORTEZA: es la parte más superficial y delgada de la Tierra, donde se origina el relieve terrestre y el fondo de los océanos.

MAGMA: Materiales del manto a altas temperaturas.

PLACAS TECTÓNICAS: cada una de las partes en la que está fracturada la corteza terrestre.

5a:  La más pesada se introduce hacia el interior y sus materiales se van disolviendo en el Manto de la Tierra, y la más ligera se eleva y forma relieves en la corteza terrestre.

5b: Dejan una abertura por la que ascienden materiales del manto que al solidificarse forman nueva corteza.

3º ESO METEOROLOGÍA

Vídeo de introducción al tema del Clima. PINCHA EN EL ENLACE

Video: Meorología